2022-03-23 08:37:14 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：华图在线
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记忆是一项原理复杂又十分个性化的生理活动。①记忆的形成机制尚没有确切的结论，如何衡量记忆的效果也是众说纷纭，更不要说对何时的记忆更高效进行判定和解析了。②无论我们记忆的是一篇文章还是一段旋律，都离不开相关神经元的活动。区别只在于有哪些神经元参与，有多少神经元参与，以及神经活动的频率高低等。当足够多的电活动使神经元开始形成稳定联系后，相关的记忆便得到巩固。③在这个过程中，神经元的活力、体内激素水平的高低，都会影响记忆的形成。
本文可用于反驳以下哪项观点：
A.早晨记忆力最好
B.幼儿阶段是一生中记忆最强的
C.人们遗忘的速度是先快后慢
D.重复有助于强化记忆
解析
第一步，分析文章。文章第一段指出记忆的形成机制和衡量记忆的效果以及何时的记忆更高效都没有定论，第二段指出人体存在状态合适的时间即为记忆相对高效的时间，第三段指出记忆的形成和巩固需要相应结构的配合，并分析了影响记忆力的因素，最后一段指出对记忆的研究应该立足于改善我们的学习状态。首段提出观点，何时记忆更高效无法判断，接着进行分析，尾段提出记忆研究的意义。
第二步，对比选项。A项“早晨记忆力最好”与作者的观点相悖。
因此，选择A选项。
拓展
B项：文段未探讨记忆最强的人生阶段，探讨的是记忆相对高效的时间。C项和D项：“遗忘的速度”和“重复”文章未提及。
考点
言语理解与表达
篇章阅读
主旨概括
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